旅歐青年音樂家齊聚桃山國小 悠揚音符串起溫馨回饋

由東森文化基金會、東森慈善基金會舉辦的「薪火相傳,菁英慈善夏令營」第三梯次活動,邀請5位育英獎學金音樂類得主,自8/6(一)起到新竹五峰桃山國小,指導五峰鄉附近部落的原住民學童鋼琴及小提琴,同時進行一場別開生面的音樂會。

來自新竹五峰各偏遠部落的原住民小朋友齊聚桃山國小,在東森育英獎學金得主黃康(鋼琴)、曾智弘(小提琴)、張湲雯(小提琴)、應就然(小提琴)、潘昱同(鋼琴)等青年音樂家的帶領指導下,學習鋼琴、小提琴等菁英課程,輕柔美妙的悠揚音符連結偏遠部落的泰雅文化藝術,讓夏日裡的桃山國小顯得特別溫馨、有氣質。

東森電視陳發言人正毅表示:「東森於2004年設置育英獎學金,資助文化藝術和體育資賦優異菁英,在國際舞台上精益求精為台灣與自己爭光,同時還期許他們能回饋社會,和國人分享其興趣與快樂。這次夏令營就是育英獎學金得主由「受惠者」成為「付出者」的具體實踐,藉由他們的現身說法,激起小朋友向上學習的勇氣與力量,相信只要肯努力,也有成功的一天」。

今年甫獲維也納國際雙鋼琴比賽首獎的育英獎得主黃康,本身是台中松鶴的泰雅族人,他在始業式致詞時感性表示:「過去松鶴與桃山都曾遭受過水災的侵襲,都是大家眼中的災區,但在有心人士的努力下,如今兩個部落都站起來了,從這過程中我更學會了感恩,今天,透過東森文化基金會及東森慈善基金會的手,我們5個人一起來到這裡和大家分享音樂,我真的感到很榮幸。」

東森育英獎學金藝術類得主應就然說:「這是我第一次到原住民部落,第一次與山中的孩子相處,感覺非常的興奮,在這樣不同於台北都市的深山部落中,我反而看到許多家長對孩子的教導方式是多麼的自由與多元,所以我也想與各位家長分享,若孩子喜愛音樂,就讓他學吧,特別是那些別人眼中的壞孩子,因為我覺得學音樂其實是需要有點野的,過去我看過許多別人眼中的壞孩子,在音樂上是如何的令人臣服,他們的成就往往令人不可置信!」

鋼琴類得主潘昱同𪆒:「我其實是不太喜歡小孩子的,但我們這兒的學生真的很優秀,雖然有幾個在上課時有點調皮,但在音樂會的時候,大家竟是如此的安靜,如此的尊重表演者,這甚至比台北的孩子更加的優秀!這次來這兒還學習到泰雅族的口簧琴及木琴,認識了更多元的文化,我們與其說是付出,不如說是獲得,也希望小朋友們的琴藝更加精進。」

2004年就獲得維也納小提琴青少年組冠軍、奧地利全國特優首獎的張湲雯,看到學習鋼琴的小朋友是學小提琴的3倍多,就自願的改教鋼琴,但下課後,大家都拉著大姐姐的手,說也教教我們小提琴吧!因為妳拉小提琴時好美哦!

桃山國小四年級的王永祥說:「黃康哥哥教我如何彈出清脆的鋼琴聲,改掉不純熟的彈法與技巧,我要加強練習看樂譜的功力,讓自己在鋼琴練習的學習旅程中對音樂更有信心。」即將升三年級的力行國小秋郁柔說,今年她參加台中市小提琴比賽得到第三名,她也希望有機會申請育英獎學金,以後和這些大哥哥大姐姐一樣,到國外去讀書學琴,說一口流利的法語或德語!

「薪火相傳,菁英慈善夏令營」第三梯次音樂營活動,共有35位包括桃山、花國、博愛、力行等國小的小朋友參加,另外,還有1位大華技術學院四年級的學生,以及10位來自竹東、自強、五峰國中的學生參加(大部份為泰雅族,部份為阿美族、達悟族及賽夏族),旅奧鋼琴家黃康、潘昱同、小提琴家張湲雯,以及旅法小提琴家應就然、曾智弘以愛心及耐心,細細的指導小朋友的指法,調整正確的技巧,最後雖因帕布颱風來襲之故,提早一天結束,但小朋友仍在短暫的時間中,進步神速。

曾智弘(小提琴得主)說班上的一位小女生,在第一天學琴時十分緊張,聽說第一個音與第二個音之間大約空白了近十分鐘,但第二天就進步許多,因為只要三分鐘就敢再拉出聲了!另外,應就然(小提琴得主)班上的三位小男生,第一天死也不肯分開拉,讓她分不清是誰拉的好誰的有問題,但第二天他們竟然就都敢一個一個拉了,而且拉的超級棒,讓她感到非常不可思議!

由於天候的影響,我們提早了音樂會,雖然颱風就要到來,還是有許多部落中關心藝術文化的家長前來,把視廳室近120個位子坐滿,潘昱同演奏台灣民謠天黑黑及丟丟銅、德布西的前奏曲棕髮少女;張湲雯演出馬斯奈的泰伊斯冥想曲;曾智弘演出薩拉沙泰的流浪者之歌;應就然演出薩拉沙泰的前奏曲與塔朗泰拉;最後,黃康則是演奏了外公高春木創作的泰雅族歌謠-懷念曲,曲風悠揚、令人動容,如同外公在其耳側勉勵黃康及所有泰雅的子子孫孫,不要忘記祖訓,永遠牢記泰雅精神。

而小朋友的鋼琴獨奏、4手聯彈、小提琴獨奏、5人合奏,都為這次的音樂會帶來更多感動人心的真實表演,我們似乎預見一位位新的音樂家,很快就會陸續出現在五峰鄉的清泉桃山、大隘等部落…,而部落的大小朋友們,也希望基金會明年可以再帶這些大哥哥大姐姐來,因為他們就像是小朋友的新偶像一樣,真的很捨不得讓他們離開。